Herzverbunden leben erziehen arbeiten und sein im BeziehungsWeise - Familienforum
Die bindungsorientierte Arbeit mit Kindern
Ein Zertifizierungskurs für Pädagogen und Therapeuten
Eine sichere Bindung ist maßgeblich für eine positive Entwicklung der Kinder und unersetzlich bei der Begleitung und Bewältigung von Konflikten und Krisen im Kindergarten oder in der Schule. Bindungsimpulse harmonisieren angespannte Situationen und fördern die soziale Reifung der Kinder auch in Stress- und Streitsituationen.
Mit jedem Bindungsimpuls aktivieren Sie den natürlichen, im Kind veranlagten Kooperationswillen und fördern achtsam sein eigenes Potenzial zur Kompetenzentwicklung und Konfliktbewältigung.
Durch die bindungsorientierte und herzverbindende Kommunikation erweitern Sie Ihren ganz persönlichen Handlungsrahmen und fördern damit die innere Stabilität der Kinder. Ihre Elternarbeit wird wirksam unterstützt.
Kindern in schwierigen Lebenssituationen und mit Erziehungs- und Entwicklungsdefiziten hilft die bindungsorientierte Arbeit gezielt bei der Orientierung und lässt sie innerlich wachsen.
In dieser Fortbildungsreihe lernen Sie die bindungsorientierte Arbeit mit Kindern kennen. Sie erleben, wie Bindung das Gleichgewicht zwischen Außen und Innen, zwischen DU und ICH (wieder) herstellt. Dabei nutzen Sie Ihre körpereigenen Bindungskräfte, um zu einer herzverbindenden Kommunikation und Stärkung zu finden. Ihre Intuition wird aktiviert und Ihre Kompetenz gesteigert. Die Selbstanbindung hilft Ihnen, Konflikte sicher zu begleiten.
Durch die praktische Übungen anhand Ihrer Fallbeispiele können Sie die aufbauenden Kräfte der Bindungsvorgänge und die entlastende Wirkung auf Konfliktsituationen direkt erleben.
Folgende Themen werden in Teil I der Zertifizierungsreihe erarbeitet:
Die sichere Bindung
Das psycho-vegetative Bindungverständnis I Bindungsaufbau und Kooperation I Bindungsabbau und Verweigerung I Bindung als Grundlage der Entwicklung I Herzenergie und Hirnenergie I Destruktivität und Konstruktivität I Körperwahrnehmung zum Bindungsaufbau I Selbstanbindung
Theorie und Praxis zur Bindungsenergie
Freitag I 15.00 – 19.00 Uhr
Samstag I 10.00 – 18.00 Uhr
Die Bedeutung der Bedürfnisse
Die menschlichen Bedürfnisse I Bedürfniserfüllung und Bindungsaufbau I Bedürfnishunger und Bindungsabbau I Meine Bedürfnisse – deine Bedürfnisse I Bedürfniserfüllung und Konstruktivität I Bedürfnishunger und Destruktivität I Körperübungen zur Bindungsstärkung I Selbstanbindung
Theorie und Praxis zur Bedürfniserfüllung
Freitag I 15.00 – 19.00 Uhr
Samstag I 10.00 – 18.00 Uhr
Die herzverbindende Kommunikation
Die vegetative Wirkung der Worte I Trennende und verbindende Worte I Wahrnehmen und Aufnehmen I Gesehen- und Gehörtwerden I Vom Ohr ins Herz I Ich-Worte und Du-Worte I Stärkung der Kompetenz I Konfliktbegleitung I Körperübungen zur Bindungsstärkung I Selbstanbindung
Theorie und Praxis zur herzverbindenden Sprache
Freitag I 15.00 – 19.00 Uhr
Samstag I 10.00 – 18.00 Uhr
Der Umgang mit Konflikten
Bindungsorientierte Konfliktbegleitung I Kompetenzsteigerung und inneres Wachstum I Kreative Lösungen I Der soziale Impuls I Die soziale Intelligenz I Bindung erzeugt Konstruktivität I Bindung und innerer Frieden I Teilen und Toleranz I Körperübungen zur Bindungsstärkung I Selbstanbindung
Theorie und Praxis zur Konfliktbegleitung
Freitag I 15.00 – 19.00 Uhr
Samstag I 10.00 – 18.00 Uhr
Bindungsorientierte Erziehungsbegleitung
Bindung vor Bildung I Grenzen und Bindung I Konsequenz und Bindung I Entwicklungsverzögerungen und Verhaltensauffälligkeiten I Bindungsorientierte Elternarbeit I Die eigene Grenzen I Die Grenzen der Eltern I Körperübungen zur Bindungsstärkung I Selbstanbindung
Theorie und Praxis zur Elternarbeit
Freitag I 15.00 – 19.00 Uhr
Samstag I 10.00 – 18.00 Uhr
Ein Hinweis für Veranstalter
Dieser Zertifizierungskurs (Teil I) umfasst 5 Einheiten á 150,- € (zusammen 750,- €). Alle Workshops bauen aufeinander auf und vermitteln erste Kenntnisse über das bindungsorientierte Arbeiten mit Kindern. Teil II wird auf Wunsch angeboten und vermittelt vertiefte Kenntnisse über die praktische Anwendung in Beruf und Alltag durch Fallbesprechungen und Supervisionen.
Mindestteilnehmerzahl: 10 TeilnehmerInnen I Höchstteilnehmerzahl: 14 TeilnehmerInnen
Prävention I Entwicklung I Pädagogik I Therapie I Kommunikation